En los casos en que el personal de la escuela no esté al tanto del derecho del estudiante a inscribirse u otras obligaciones que la escuela tiene para garantizar que el estudiante tenga una transición sin problemas para regresar a la escuela, imprima y comparta este folleto con el personal de la escuela. Para imprimirlo, haga clic en Imprimir esta página en la parte inferior de este folleto.
Este estudiante tiene derecho a inscribirse en la escuela hoy. Revise la siguiente guía que explica el derecho de este estudiante a inscribirse en su campus y otras obligaciones que tiene la escuela para garantizar que el estudiante haga una transición sin problemas a la escuela.
Inscripción
Registros faltantes
- Prueba de identidad: De acuerdo con el TEC §25.002(a-1), usted debe inscribir a un estudiante en la escuela y el padre o tutor tiene entonces 30 días para proporcionarle la documentación que demuestre la identidad del niño. Para obtener más información, consulte el folleto Política de admisión del comité escolar de Texas – Extracto.
- Registros escolares: De acuerdo con el TEC §25.002(a-1), usted debe inscribir al estudiante en la escuela y luego debe solicitar los registros escolares del estudiante al distrito escolar al que asistió anteriormente (Excel Academy) a través del Sistema de Intercambio de Registros de Texas (TREx, por sus siglas en inglés). El distrito escolar anterior tiene 10 días hábiles a partir de la recepción de la solicitud de registros para proporcionarle los registros del estudiante. De acuerdo con el 19 TAC §74.26(a)(1), no se puede mantener a un estudiante fuera de la escuela mientras está esperando sus registros escolares Para obtener más información, consulte el folleto Política de admisión del comité escolar de Texas – Extracto.
- Comprobante de domicilio: Se requiere que los padres o tutores sólo proporcionen un documento para comprobar el domicilio. Si el padre o tutor proporciona cualquiera de los documentos enumerados en la política del comité del distrito escolar que satisface el requisito de prueba de residencia, entonces usted no puede requerir que el padre o tutor presenten otro documento o uno diferente para comprobar el domicilio. Si el padre o tutor le notifica que no puede proporcionar un documento a su nombre porque se están quedando con un familiar o amistad, entonces es elegible para la McKinney Vento (sin hogar) y por lo tanto tiene derecho a la inscripción inmediata sin ninguno de los documentos requeridos para la inscripción. TEC §25.001(b)(5).
- Tarjeta de Seguro Social: Los números de seguro social se utilizan a efecto del Sistema de manejo de información de la educación pública (PEIMS, por sus siglas en inglés) y no son necesarios para la inscripción. Si un padre o tutor no puede proporcionar el número de seguro social del estudiante, debe asignar un número de identificación de estudiante alternativo aprobado por el estado al estudiante y proceder a la inscripción.
- Condición de inmigración: Una carta adjunta emitida por el Departamento de justicia de los EE. UU. y el Departamento de educación de los EE. UU. aconseja a las escuelas públicas que se abstengan de preguntar sobre la ciudadanía o la condición de inmigración del estudiante o el de sus padres o tutores, ya que la condición de inmigración del estudiante no es una base permisible para negar la admisión a una escuela pública.
Edad del estudiante – Escuela preparatoria: De acuerdo al TEC §25.001(a), un estudiante de la escuela pública de Texas debe ser menor de 21 años al 1 de septiembre del año escolar en curso y no tener un diploma de la escuela secundaria para poder inscribirse en la escuela. Si el estudiante cumple con estas condiciones, usted debe inscribirlo, aunque “sea mayor de edad” para el grado en el que se inscribe.
Edad del estudiante – Escuela secundaria: No hay ninguna ley o política que impida que un niño que es “mayor de edad” se inscriba en la escuela secundaria. Si el estudiante no ha sido promovido al 9º grado, no es elegible para inscribirse en la escuela secundaria y, por lo tanto, debe inscribirse en la escuela intermedia para luego ser promovido a la escuela secundaria, o recibir la instrucción necesaria para demostrar el dominio del plan de estudios del nivel de la escuela intermedia.
Inscripción al Programa de educación alternativa disciplinaria: Los estudiantes que se pueden enviar al DAEP al regresar a un distrito escolar se deben inscribir en su campus de origen mientras el distrito hace los arreglos para la inscripción en el DAEP.
Condición de libertad condicional: La condición de libertad condicional de un estudiante es confidencial y un estudiante no está obligado a revelar su condición de libertad condicional o la naturaleza de la supuesta ofensa con el fin de inscribirse en la escuela. De acuerdo con el Código de procedimiento penal de Texas (TCCP) §15.27(a), el superintendente de un distrito escolar será notificado de ciertos delitos y luego compartirá esa información con el director del estudiante. Si el director no ha sido informado de la supuesta infracción del estudiante por el Superintendente del distrito o su designado, entonces el director y el resto del personal de la escuela no tienen derecho a esa información.
El estudiante obtuvo el GED: De acuerdo con el TEC § 29.087(h), un estudiante que ha obtenido su GED sigue teniendo derecho a asistir a la escuela para obtener su diploma de secundaria y tiene derecho a los beneficios del Programa escolar de la fundación de la misma manera que cualquier otro estudiante que no ha recibido un diploma de secundaria.
Planes de transición personalizado
Según el TEC §37.023, las escuelas están ahora obligadas a celebrar una junta de transición dentro de los cinco días siguientes a la salida de un estudiante de un Programa de Educación Alternativa Disciplinaria (DAEP, por sus siglas en inglés) o de un Programa de Educación Alternativa de Justicia Juvenil (JJAEP, por sus siglas en inglés) o un centro de justicia juvenil para desarrollar un plan de transición personalizado.
¿Quién puede participar en la junta?
- Administrador
- Consejero escolar
- Trabajador social de la escuela
- Oficial de recursos de la escuela
- Coordinador de comportamiento de la escuela
- Maestros del salón de clase
- Padres
- Estudiante
- Otro personal y proveedores de servicios relevantes
¿Qué cosas puede recomendar el comité en la junta de transición?
- La mejor colocación educativa para el estudiante
- Hacer recomendaciones de asesoramiento, intervenciones y apoyo de comportamiento, asistencia académica y servicios de salud mental, si son necesarios
- Asesorar al padre o tutor sobre el proceso de evaluación de la educación especial, si procede
- Revisar con frecuencia el progreso del estudiante hacia sus objetivos académicos y profesionales
La Plantilla de la junta de transición (PDF, 172 KB) del Houston ISD se puede utilizar durante la junta de transición para guiar la discusión y documentar el plan del estudiante.
Código de Publicación: ED33S
Este folleto es parte del Kit de herramientas para la reincorporación escolar de Texas.
www.DRTx.org
Admisión estatal: 1-800-252-9108
Llamada de video para lenguaje de signos: 1-866-362-2851
Llamada de video Púrpura 2: 512-271-9391
Admisión en línea disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana: intake.DRTx.org
Descargo de responsabilidad: Disability Rights Texas se esfuerza por actualizar sus materiales anualmente, y este folleto se basa en la ley en el momento en que fue escrito. La ley cambia frecuentemente y está sujeta a varias interpretaciones por diferentes cortes. Cambios futuros en la ley pueden hacer que parte de la información en este folleto no sea exacta.
Este folleto no está diseñado para, ni sustituye la asesoría de un abogado o ayuda para su situación en particular.
Para solicitar este folleto en Lengua de Señas Americana (ASL, por sus siglas en inglés), Braille o como un archivo de audio, contáctenos.
Imprimir esta Página